INCORPORACIÓN DEL TÍTULO DE ARQUITECTO EN EL ART. 43 DE LA LEY 24.521

Con el dictado de la Resolución nº 254, del 21 de febrero de 2003, el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología adjudica al título de grado de arquitecto el carácter de interés público y la habilitación para controlar y prevenir riesgos laborales.
Este es el resultado de más de un año de gestiones, recogiendo el trabajo realizado por la CODFAUN y FADEA, que concluyera en una presentación conjunta, solicitando la inclusión de nuestro título en el art. 43, lo que implica el reconocimiento del carácter de profesión regulada por el Estado, dado que “su ejercicio puede comprometer el interés público poniendo en riesgo de modo directo la salud, la seguridad, los derechos, los bienes o la formación de los habitantes”.
La mencionada presentación fue acompañada con la participación del presidente de FADEA, Arq. Eduardo Crivos, y el presidente de CODFAUN, Arq. Alberto Santanera, quienes participaron en noviembre de 2002 de un taller convocado por la Secretaría de Políticas Universitarias, a cargo del Arq. Javier Rojo, con el fin de fundamentar disciplinariamente los alcances de nuestra profesión, aclarando en el debate los aspectos y la explicación por escrito.
Transcribimos los aspectos resolutivos y el Anexo III de la Resolución 254, señalando que la misma deja abierta un camino de trabajo a nivel nacional que permitirá el reconocimiento en las áreas de las ART, peritajes, siniestros, accidentología, preservación del patrimonio, etc.


PROYECTO DE LEY DE CONTRATACIÓN PREFERENCIAL A LAS UNIVERSIDADES NACIONALES Y EL DECRETO 2508/02
Ante la importancia del tema, la Federación participó a través de su Presidente en las sucesivas reuniones realizadas por las entidades profesionales autoconvocadas por interpretar que este proyecto y el decreto mencionado vulneran los principios de igualdad ante la ley y la obligatoriedad de transparentar los actos producidos por instituciones públicas.
El texto acordado –el cual transcribimos- fue finalmente publicado como solicitada en los diarios Clarín (24/3/03) y Página 12 (1/4/03).
Es indudable el papel preponderante de las universidades en el campo de la formación, la investigación y la producción de conocimiento del más alto nivel. Su rol es eminentemente intelectual y no de competencia con los propios graduados en el mercado de trabajo (cuya patente le otorgaría la ley en tratamiento), como medio de garantizar su financiamiento.